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2025年6月20至22日,由中国冶金教育学会材料实验教学与仪器设备分会主办,我校材料科学与工程学院承办的第三届冶金与材料实验教学与仪器设备创新应用研讨会成功举办来自全国72高校研究院所的150余名专家学者参加了研讨会,共同探讨冶金、材料类专业实验教学改革与仪器设备创新发展的前沿方向与实践经验。我校材料科学与工程学院院长、中国冶金教育学会材料实验教学与仪器设备分会理事长廖庆亮教授、材料科学与工程学院副院长曹文斌教授参加了会议,研讨会由材料科学与工程学院材料国家级实验教学示范中心副主任、分会秘书长孟二超主持。

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廖庆亮致辞

在研讨会开幕式上,廖庆亮院长致辞。他回顾了分会成立一年来在推动冶金、材料类专业实验教学改革、资源共建共享与仪器设备技术交流方面取得的成果。他指出,分会将持续发挥桥梁纽带作用,进一步推动实验教学与实践交流的深入开展,强化实验教学改革、仪器设备开发和竞赛机制建设协同发展,为我国冶金、材料类专业教育教学改革与人才实践能力培养提供有力支撑。

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曹文斌做报告

研讨会上,来自全国的16位教授、学者和企业专家应邀作大会报告,围绕冶金材料实验教学理念更新、教学方法革新、实验资源共享等关键议题展开交流。曹文斌教授做了题为《材料实验教学数智化探索与实践》的大会邀请报告,详细介绍了材料学院材料国家级实验教学示范中心在大型仪器设备数智化教学平台建设成果,解决了大型仪器设备传统教学模式中存在的痛点、难点问题,使复杂结构可视化、抽象原理具象化、运行数据真实化、操作运行沉浸化,数实融合提升实验教学效果。

此次研讨会的成功举办,既展现了冶金、材料实验教学理念的更新和方式方法的革新,又展示了高校在实验教学与仪器设备创新应用方面的典型经验与创新案例,指明了未来教育教学探索与技术创新的方向。

同期,还举办了“全国研究生材料实验分析大赛”。我校博士研究生张天昊与潘晓坤组队参赛,在为期两天的紧张角逐中,凭借扎实的专业功底与出色的团队协作,成功卫冕大赛特等奖,为我校材料学科赢得荣誉。

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